2023

Segundo cuatrimestre

CICCONE, Florencia y DURANTE, Santiago. Lenguas originarias y derechos lingüísticos en la escuela primaria: prácticas colaborativas con docentes y estudiantes del barrio de Barracas (PST).

Primer cuatrimestre

PALACIOS, Jimena. Las metamorfosis del cuerpo y del deseo: relatos ovidianos para la implementación de la ESI y la ampliación del canon escolar.
PERCZYK, Cecilia. La representación de la locura en Heracles y Bacantes de Eurípides.
HADGES, Débora y EDUL, Cynthia. Teorías y enseñanza de la escritura creativa.
GRECO, Martín. Narrativa audiovisual. Prácticas y procedimientos.
PERCIA, Violeta. Poesía contemporánea de naciones y pueblos originarios escrita por mujeres: imágenes, imaginarios y territorios de otras lenguas.
BROWN, Ana y JACOVKIS, Vera. Metodologías y prácticas en evaluación desde la perspectiva ELSE (Español como Lengua Segunda y Extranjera).
SEGADE, Lara. El error, la metáfora, lo inesperado: la investigación en Literatura y la Literatura. (554)
AÑÓN, Valeria. Polémicas de la colonialidad. Teorías poscoloniales y decoloniales desde una perspectiva literaria latinoamericana.
TOPUZIAN, Marcelo. La novela europea y Galdós.
MONTES, Elina. Producción de lo visible y gestión de la mirada: de reflejos, originales, copias y simulacros en la Literatura Inglesa. Orientación: Letras Modernas. Área: Literaturas Extranjeras.
BARISONE, José. El archivo indígena y mestizo mesoamericano de la etapa colonial.
GARCÍA, Victoria. Ficción-no ficción: límites y confluencias en la narrativa argentina contemporánea
MARGARIT, Lucas. Poesía inglesa del Renacimiento. Una antología para armar
CIAPUSCIO, Guiomar. Los estudios del texto y la cuestión del género
ARTAL, Susana - LACALLE, Juan Manuel. El medioevo después del medioevo. Reescrituras y proyecciones de textualidades medievales
MARTÍ, Melisa. "'En el principio era el verbo': puertas de entrada a la lectura de la Biblia"